论文剽窃行为不能一罚了之

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专家呼吁：高校应树立学术荣辱观
　　四年大学的最后一个学期，准备毕业论文成为将要毕业的大四学生们的一项重要任务。和十多年前相比，今天的大学生有了网络的帮助，写起论文来“效率高了很多”。上万字的毕业论文只要几天就能搞定，这在学生中并不鲜见。毕业论文抄袭、剽窃、拼凑的现象让许多老师感到心忧，他们希望通过建立正确的学术“荣辱观”，来纠正这种不良倾向。

　　现象调查〉〉〉离开网络就写不出论文？

　　一篇几万字的论文一夜就能写完，这是让专业的文字工作者也十分羡慕的“速度”。然而这种“效率”对写论文的毕业生来说并不陌生。泉州一高校的大四学生小陈这些天忙于找工作面试，论文初稿只好“靠边站”了，前天他通宵上网，找出和论文题目相关的十几篇论文，各剪几个章节，一番拼凑后，一篇颇有亮点的论文初稿也就成型了。

　　近日记者对市区几所高校进行了相关调查。一位多年指导高校学生毕业论文写作的老教授说，原来学生写毕业论文时都很努力，“三易其稿”还觉得不放心。但是现在的学生，“剪刀加糨糊”写论文早已不再是秘密。

　　记者对一些学生进行走访后则发现，随着网络的普及，写论文对网络的依赖也越来越严重，一些学生坦言：“现在没上网简直没法写论文。”网络对学生的写论文的帮助到底有多大呢？如果将“毕业论文”输入百度搜索，可以得到24万个以上的条目。不少论文网站不仅提供现成的论文借鉴，如果你有特殊的要求，还可以付费请枪手代劳。几万字的毕业论文300元到500元就能买到，而最便宜的小论文只要5元钱。

　　还有一种颇受学生欢迎的资源就是电子图书馆。电子图书馆里面有丰富的学术期刊资料，对于喜欢“拼接”的学生来说，这是再好不过的原料。

　　不仅是学生抄论文，一些高校教师的抄袭剽窃行为也在学生中产生恶劣的影响。不久前我市某高校的一名教师就因剽窃论文而离开学校。

　　为了抑制这种现象，不少老师也想了很多“招”对付，但多数情况下是“无奈”多于“办法”。一些老师不接受电子打印的论文，言下之意不外乎———“即使抄也让你拿笔抄”。

　　写作变迁〉〉〉

　　“排卡片”到“一网搜”

　　市社科联朱学群主席任现职前曾在高校任教多年。他向记者描述了他求学时期写论文的过程。他告诉记者，当年写论文可不像如今的学生随便找个题目就写。当时写论文，既没有网络资源，连图书馆的资源都很匮乏，论文内容大多来自于自己积累的读书卡片。这些读书卡片纪录着自己平时学习看书的所得和经验，一到写论文时，总要把卡片排满一桌，反复研究后才能确定论文内容。毕业论文的准备时间至少是半年以上，而积累的时间则要从上大学开始算起。

　　相对于现在的学生论文“一网搜”，当年的写作方式确实很笨。但是以这种方式写出来的论文，不仅能真正衡量自己的学业成果，还促使学生注重平时的学习积累，从而奠定坚实的学术基础。而现在大学生的学业质量实在令人担忧。

　　分析造成这种变化的原因，许多老师都认为，最为直接的是就业压力的影响。大学最后一学期，求职的压力严重冲击了毕业生的正常学习进程。社交、找工作等占用他们大部分时间，大学生们也很少能够“一心只读圣贤书”。

　　另外，高考扩招之后，高校的教师队伍的建设无法跟上学生数量的增长，老师的工作量加大，教学质量受到影响。学生的学习本不扎实，自然无法用扎实的办法写论文。

　　专家观点〉〉〉

　　不能一罚了之

　　为了杜绝学生论文抄袭、剽窃的行为，高校建立了严厉的惩罚措施。许多高校规定，毕业论文抄袭与考试作弊同等论处，抄袭论文的学生将被学校开除。但是，即使这种严厉的措施，也未能阻止愈演愈烈的论文抄袭之风。

　　市社科联主席朱学群认为，对于抄袭现象，学校不能一罚了之。惩罚虽然必要，却难以治本。他认为，应在师生中树立正确的“学术荣辱观”，而这是高校经常忽视的。

　　他说：“人不立荣耻麻木，社会不立荣耻冷漠。”“八荣八耻”的观念，实际就是一剂综合治疗药剂。“八荣八耻”中，诚信勤劳光荣，作假懒散耻辱，正是正确的学术“荣辱观”。

　　高校是社会的缩影，一个社会之所以能够成为社会就是因为拥有大家的共同合作。而共同合作的最基本要求就是讲究诚实信用。因此高校学生诚信教育应被高校放在较高的位置，这是“学术荣辱观”的重要内容。

　　另外，还应该从改革入手，为树立“荣辱观”建立良好的配套环境。例如消除导致学术腐败的潜规则，改变目前学术评价只注重量化标准，不注重质量的错误倾向。□记者黄帆