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| 小学生使用云桌面上“信息技术课”。 “白发三千丈,缘愁似个长”“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”……唐代大诗人李白、杜牧笔下的池州,风景秀丽、人文荟萃,犹如一个青春靓丽的大家闺秀。如今,借着智慧城市建设的东风,池州教育正步入“云时代”,在信息化的道路上与时俱进,在时代的大潮中奋勇争先,着力打造智慧教育生态圈。 老师可通过手机、Pad等移动终端随时随地参加会议;家长可通过手机APP直接查看孩子在校学习的画面;学生主动学习、互助合作……如今,在池州市贵池区人民路小学,广大师生们切身感受到了教育信息化带来的智能与便利。这正得益于安徽移动池州分公司深耕教育信息化,助力智慧校园综合管理平台建设,努力打造“数字校园”,支撑学校教育实现“智慧育才”的有效实践。云桌面:云端学习 主动高效 高标准机房、远程托管校园、多桌面灵活切换……走进池州市贵池区人民路小学,其“云时代”的智慧教育程度,令人眼睛一亮。 池州市贵池区人民路小学建立于2017年8月,共有18个班级、838名在校学生,教职工共51人,由贵池区城关小学引领办学。该学校原先信息化技术落后,手段单一,本部与各校区间无有效连接和管理。最近,在安徽移动池州分公司互联网技术与产品优势的帮助下,贵池区人民路小学配备了高标准机房,机房维护员可远程托管校园数据,自动完成软件下载、升级补丁,多桌面灵活切换,能有效保障数据安全性与恢复处理能力,为学生搭建了一条轻松学习的新路。 一个个孩子自告奋勇地举起手,脸上洋溢着天真无邪的笑容……贵池区人民路小学信息课上,孩子们积极踊跃回答老师的提问,与平常鸦雀无声的课堂氛围形成鲜明对比。 “以前,老师只能通过黑板板书,现在有了云桌面,老师授课形式丰富多了,学生更有兴趣参与了。 ”正在教授电子期刊制作的信息课老师江晓艳透露,新的授课方式既能将老师讲授的内容传输给学生,又能促进师生互动互助,培养协作式学习模式,学生的主观能动性体现得淋漓尽致。 “首先,上信息课的时候,学生的动态以及作业完成情况等,都可以看得一清二楚,打游戏、上网等行为马上就能控制。其次,云桌面互动性很好,操作更直观,老师与学生之间可以互传文件,维护、管理也特别方便。 ”江晓艳表示。 下课铃声响起,学生们依依不舍地离开信息课堂,但说起云桌面,仍然劲头十足。 “今天是我们的幸运日,因为有我们喜欢的信息课。 ”六(1)班同学张辉奇眼睛都眯成一条缝了。 “老师在电脑上操作,我们通过云桌面可以清楚地看到每一个步骤,因此学得快,学习效果提高很多。 ”六(1)班同学吴奎余表示。 为了让同学们能够正确操作电脑,不成为游戏的“傀儡”,信息课老师精心制作了简易的电脑操作系统、文档、画图等播放视频,教孩子一步步开机、打字、画画,十分贴心。 云桌面不仅激发了学生的学习兴趣,也给老师带来了便利。一位年长的老师说:“人上了年纪容易忘事,经常找不到备有资料的U盘。现在,再也不用到处找了。云桌面自带教学资源,帮助学校建设资源库,无需老师携带U盘拷贝课件授课了,也不用担心系统中毒,点击一键还原,10秒就行了,真的太方便了! ” 云视讯:云端管理 智慧教学 伴着朗朗读书声,沿着整齐划一的教学楼步入学校会议厅,首先映入眼帘的是宽大的高清视频会议屏幕,但画面中的人数屈指可数。 诺大的会议室怎么只有这么几个人来开会?原来,人民路小学借助安徽移动池州分公司新一代高清视频会议系统――云视讯,实现了教师员工随时随地参与直播互动、远程交流。 “‘云视讯’在人民路小学与城关小学之间架起一座多媒体桥梁,成为推动学校业务创新、工作效率提升和管理模式升级的利器。 ”人民路小学副校长章能国介绍,以前开会只能分批次召开,耗时费力,自从安徽移动池州分公司为学校建设云视讯会议系统,师生“足不出户”可身临其境参会。 “除了例会,云视讯还可以组织发起紧急会议,接到通知的参会者,通过手机、pad,哪怕在高铁上都能及时参加,真是太方便了! ”城关小学新城明珠分校教师赵钧夸赞道。 “我们利用互联网无缝覆盖的成熟技术、优质产品的应用平台和实用高效的个性化服务,聚焦现有成功应用的教育系列产品,让学校管理、师生教学、校家互动更加轻松。”安徽移动池州分公司相关负责人表示,“互联网+教育”作为一种创新的教学模式,将有力推进学校提高教学质量,推动校园管理信息化。 (付晓波) |
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